Witam, w tym roku piszę maturę i obrałem sobie na ustną maturę z j. polskiego taki temat:

"Literackie świadectwo pobytu w hitlerowskich i sowieckich obozach. Omów zagadnienie, analizując wybrane utwory literackie."

Materiał zbieram z każdych dostępnych mi źródeł, dlatego pomyślałem, że niezapytanie na forum pasjonatów m.in. historii, byłoby grzechem. Temat wybrałem z powodu prostego - pasjonuję się historią, mimo to za każdą sugestię odnoszącą się chociażby do polecanej literatury omawiającej w/w temat, którą czytaliście i możecie polecić, bardzo dziękuję.

Borowski, Grzesiuk, Herling-Grudziński, Sołżenicyn, Nałkowska - tak na szybko co pamiętam.
Literatury nt. temat jest naprawdę sporo.

Tak, tych autorów właśnie rozpracowuję, mimo to dziękuję, za sugestię. :)

Ustną też zdawałem z podobnego tematu. Tak naprawdę ten temat jest banalny i tak jak wspomniał Lipek jest masa literatury. Myślę, że te 5 nazwisk (oczywiście dzieł autorów) powinno Ci w zupełności styknąć i nie ma sensu szukać dalej tylko solidnie opracować prezentację na podstawie tych utworów.

W sumie pewnie masz rację, ale spytać nie zawadziło. Jeżeli można wiedzieć, to czy używałeś jakiś wizualnych przekazów, które sprawiły, że komisja patrzyła w osłupieniu, czy tylko ciekawie omawiałeś temat?

Bądź oryginalny i szukaj pozycji Stanisława Sterkowicza ;)

Pzdr.jura

Autora nie znam, ale z Googli wynika, że ciekawy autor jak i napisane przez niego pozycję, rozważę to. :)

Sztuczek magicznych nie stosowałem żadnych, tylko solidnie przeryłem temat, co do końca przed komisją mi nie wyszło z racji tego, że pochlałem dzień wcześniej i ciężko mi się na kacu gadało z trójką "wspaniałych".
Hajtman dobrze Ci też prawi - bądź oryginalny. W bibliografii uwzględnij jedną góra dwie pozycje, które ciężko dostać/mało się o nich mówi. Nałkowska, Sołżenicyn, Borowski czy inni znani za przeproszeniem są już nudni z punktu widzenia komisji, bo większość maturzystów, leci na łatwiznę czytaj na odpi..... w związku z czym komisja wie jak zagiąć biednego ucznia, a wybierając jakąś oryginalną pozycję zadasz klina trzem "wspaniałym" , gdyż najprawdopodobniej nie będą za bardzo znali treści i nie użyją szablonowych pytań zadawanych uczniowi. Możesz się śmiać ale ja w temacie pt "motyw kata i ofiary w literaturze polskiej" skupiłem się właściwie na tematyce obozów koncentracyjnych i.......... dla jaj posłużyłem się A.Pilipiukiem, a konkretnie Jakubem Wędrowyczem (chodzi o jedno opowiadanie, gdy Wędrowycz rzucał im granatami w okna, a potem oni się mścili na nim). Oczywiście jak najbardziej było to zgodne z tematem bo raz bimbrownik był ofiarą, a raz katem i vice wersa. Właściwie większość czasu przed komisją nawijałem o tym i osiągnąłem zamierzony cel - zadałem klina komisji. Nie bardzo wiedzieli co to za postać ten Wędrowycz więc pytania były banalne, gorzej już z Moczarskim, gdy pojechali ze mną ostro, no ale i tak wyszedłem na swoje. Także podsumowując, to niekoniecznie musi być to nudna i szablonowa prezentacja z wodotryskami, lecz projekt całkowicie odmienny choć w Twoim przypadku ciężko będzie wymyśleć coś bardzo zaskakującego, gdyż masz dość konkretnie sprecyzowany temat. Ja akurat wybrałem sobie taki, bo wiedziałem, że mam tu dużą swobodę w działaniu i szerokie pole do popisu. Właśnie takie tematy jasno skonkretyzowane potrafią być samobójem, bo fajnie brzmią ale po przystąpieniu do ich realizacji okazuje się, że brak pomysłu na coś ciekawego i budzimy się z ręką w nocniku (szczególnie biorąc pod uwagę to, że większość ludzi zaczyna tworzyć swój show średnio na 2 tyg. przed egzaminem :666 ). Jeżeli masz możliwość, to zmień ten temat na inny, w podobnych klimatach jak lubisz lecz taki gdzie będzie większe pole do popisu szczególnie biorąc pod uwagę dobór literatury.

Jak byś pozostał przy temacie to zajrzyj:
Eugenia Ginzburg "Stroma ściana"

Hm, kolejna rada, kolejny pomysł. :) Na zmianę jest już za późno, ale mam nadzieję, że dam radę. :1 Ten trop z mało znanymi pozycjami jest bardzo ciekawy. Myślę, że pójdę w tym kierunku, lecz wezmę też coś z kanonu lektur. Myślałem także, nad jakimś zobrazowaniem moich wypowiedzi - cały czas szukam czegoś oryginalnego. Książka Eugenii Ginzburg, wydaje się być także bardzo ciekawa, 18 lat tułaczki można zapewne ciekawie omówić.

Witam, po długich przemyśleniach wybrałem "Medaliony" Zofii Nałkowskiej oraz "Opowiadania" Tadeusza Borowskiego. Są to typowe utwory dla tego gatunku, ale postaram się z nich wycisnąć co się tylko da. Niedługo będę je także omawiał na lekcjach, więc będę miał możliwość zapunktować na lekcji i zapewne dowiedzieć się kilku rzeczy, o których wiedzą tylko starzy wyjadacze - poloniści. Oba utwory odnoszą się do hitlerowskich obozów i dlatego szukam jeszcze trzeciego tytułu odnoszącego się do obozów sowieckich i zarówno pasującego do pozostałych. Myślę także nad prezentacją kilku odznaczeń odnośnie tej tematyki, lecz nie wiem czy jest to dobry pomysł, co Wy o tym myślicie? - jakaś prezentacja w tle, antyramy.

Do matury wziąłem jeszcze "Na nieludzkiej ziemi" Czapskiego, jednak czytanie tej książki sprawiło mi wiele trudu. Pracę i owszem miałem już od dawna skończoną w 90%, ale nie szło mi napisanie ani jednego zdania o tej trzeciej pozycji (któryś z kolegów wyżej pisał o tym fenomenie :lol: - lenistwo). Ale coś tam nastukałem i w konsekwencji wyszło 20/20, dzięki Wam za wszelką pomoc i pozdrawiam. :)

No i jak? :n :za ?

Uzyskałem 100%. :1

Miałem zdawać nową maturę ale zdawałem starą, byłem oryginalny ale pani z komisji powiedziała że niestety nie przerabialiśmy tej lektury :ups: Czyli nie doczytana, dlatego czasami warto znać coś co nie jest normalne :)